ПОКАЗАТЕЛИ РАСПРОСТРАНЕННОСТИ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ И НЕКАРИОЗНЫХ ПОРАЖЕНИЙ ЗУБОВ СРЕДИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НА ОСНОВЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА

Аннотация

В статье приведены результаты исследования распространенности зубочелюстных аномалий и некариозных поражений зубов среди детей с задержкой интеллектуального развития. В исследовании участвовали 236 детей с задержкой интеллектуального развития в возрасте от 6 до 16 лет (основная группа) и 226 практически здоровых детей того же возраста (контрольная группа). Дети основной группы (с задержкой развития интеллекта) были подразделены на три возрастные подгруппы: I группа (6-8 лет) – n=38, II группа (9-11 лет) – n=96 и III группа (12-16 лет) – n=102. Показатели распространенности зубочелюстных аномалий у детей с задержкой развития интеллекта в сравнении с контрольной группой были выше в 3,2 раза (p<0,001), некариозные поражения зубов: гипоплазия – в 4,7 раза (p<0,001), флюороз – в 3,2 раза (p<0,001). Групповые показатели среди детей с задержкой интеллектуального развития составили: I группа (6-8 лет) – зубочелюстные патологии в 5,6 раза чаще (p<0,001), гипоплазия эмали – в 2,8 раза чаще (p<0,001), флюороз – в 5,26 раза чаще (p<0,001); II группа (9-11 лет) – зубочелюстные аномалии в 2,6 раза (p<0,001), гипоплазия эмали – в 2,9 раза чаще (p < 0,001), флюороз – в 1,3 раза чаще (p<0,001); и III группа (12-16 лет) – аномалии зубочелюстной системы в 3,8 раза чаще (p<0,001), гипоплазия эмали – в 9,3 раза чаще (p<0,001) и флюороз – в 5,4 раза чаще (p<0,001) по сравнению с контрольной группой. Таким образом, психосоматические расстройства могут служить фактором риска заболеваний челюстно-лицевой системы и некариозных поражений зубов.